`

旁观者视角:足球夏令营的孩子们

2017/10/15 0:53:47 www.zb8.com.cn 互联网

前言:作为一个旁观者,8月底的一个星期,我观察了小朋友们的足球夏令营,有一些心得体会。没有什么大道理,不过给你讲述一些真实的事情。

从球迷的属性标签上来说,我是一个所谓的“键盘党”:对西甲,英超球队,球星如数家珍;对战术打法也可以高谈阔论洋洋洒洒说个半小时。但是在球场上,我完全是个不折不扣的菜鸟,基本功烂到家不说,就连平时脑海里的各位跑位、战术思路,在球场上也执行不起来,所以球踢的多了之后,总算明白了“你行你上啊”绝对是一句实在话——说和做完全不是一个难度级别的事情。

对于这次的夏令营,说实话招生情况很不理想。我参与了前期的招生工作——提前两个月就已经联系家长,也在做活动的时候和家长面对面交流过,得到的回复基本上都是“我孩子7、8月份的课程已经排满了。”这不是个例,通过交谈得知,早在上学期结束,大部分孩子的暑假档期就已经排的满满的了,要么是补习英语、数学等课本知识,要么就是参加游泳、篮球等课外拓展活动。

最终报名的孩子只有4个,他们将接受为期5天的训练,包括实战和理论学习。

在开始之前,我主要担心两个问题

1、家长是否放心让孩子一整天待在外面?

2、孩子们是否经受住烈日的考验?上海的这种天气,就算在外面待半个小时,一般人都会觉得特别难受。

事实和我想得有些出入——

我周一第一次见到这几个孩子,其中3个从集合地点出发,大概在早上7点钟,家长就把各自的孩子送到了集合点,然后就上班去了,好像对自己的孩子有绝对的信心。

还有一个小朋友因为住得比较远,由家长亲自送过来。

从早上到中午,我全程在旁边观察。

1/

个子最高的一个小家伙今年12岁,在路上,一直都叽叽喳喳说个不停,临上楼顶前,他还在那儿自言自语,语气显得很担心:“别的没啥,就是怕捡球太麻烦。我踢球的力气比较大。”

我马上回答他:“不要担心,楼顶有网的。”

哪想到他又反驳我:“我力气真的比较大,万一踢破球网飞出去砸到人就危险了!”

当时听到这话,我微微一愣:好可爱的小孩儿啊,这种自信就应该出现在他们身上。

当然了,后来的训练也证明这个小家伙所言非虚。他总是喜欢时不时在门前来一脚爆射,分组对抗的时候,面对防守他的教练,刚过半场他就迫不及待的射门,甚至在单刀的情况下,他也会狠狠的抽上一脚,然后开始庆祝,大概是这个样子的——

当时我就在想,如果在野球场上,谁做出这种动作,大家都会把他当成异类。

但是这个小家伙就这样做了。

我想你也会有同感,这样的小孩,你应该在自己上学的时期见过很多,可能是你自己,可能是你的朋友——总是喜欢在别人面前炫耀自己的能力——这当然不是成年人世界里的自负,而只是一种天性使然。

他们总是希望别人能够认可自己的优点。

当然,他踢球的时候还有一堆“毛病”:

比如不喜欢传球,拿球后总是喜欢自己瞎带,只有在没办法继续突破的时候,才会想起来可以传球,结果自然是传丢了;

比如话很多,在场上一直叽里咕噜停不下来;

再比如喜欢浪射,有时候刚过半场就强行起脚射门,似乎也没意识到足球不仅仅是为了进球,和队友的配合也很重要。

不过,这些其实不重要,因为当我问他踢球的梦想是什么的时候,他是这样回答我的“我以后要当球星,踢世界杯!”

这句听上去很天真的话,让我有种莫名的触动。

2/

他们的训练比较简单:无非就是带球,传球,分组对抗这些基本的训练课程。

看起来没什么特别可以关注的,但是有一点我觉得很重要:教练一直在强调,要求大家相互配合。

在这里还要多说两句,关于这几个小朋友的信息。除了这个大个子,另外三个都在9-11岁左右,目前在四五年级左右。学习的时间不长,只有半年左右。

其实从我和他们交谈的情况来看,他们学习足球原因各不相同:有的是因为家长的要求,以“不浪费假期时间学点东西”为目的;有些是为了培养一项兴趣和特长;也有的是因为爱好足球,想主动学习的……

当我问到一个10岁小家伙的时候——个子稍微有点瘦小——他甚至对梅西、C罗这些最出名的球星没什么概念。但是他在场上的表现非常好,即使只学了半年时间,他的带球能力,跑位意识和传球技术,都很不错——至少比我踢了几年的水平还要好。

和那个大个子小朋友不同的是,他话不多,来的时候身上总背着一个和他差不多大小的书包,在场上也不说话,但是几乎所有的动作都会按照教练的要求去做。

什么时候该跑位,什么时候该传球,教练在旁边指导的时候他绝对会第一时间观察队友的位置,然后作出合理的选择。

我觉得这点非常难得:10来岁的小朋友,正是活泼好动的年龄,或许除了朝夕相处的老师,其他人可能很难强制性的要求他们做某件事情,或者很难让他们一直专注于某件事情。

但是在训练的时间,他们都能按照教练的要求去做,不管能不能做好!

虽然已经入秋,上海的太阳依然很毒辣,但这几个小朋友让我感动的是:不管他们是自愿还是被家长逼着参加夏令营,虽然头顶着炎炎烈日,但是没有一个孩子叫苦叫累。

因为学习时间的不同以及个人运动能力的强弱,他们的水平也不完全在一个水平线上。分组对抗赛,有孩子踢的差了也会着急得想哭,会对自己和教练生闷气,发发牢骚。但是仅仅过了两秒钟,在对手拿球的时候,他又会擦掉眼泪,第一时间上去抢球,还召唤队友赶紧帮忙。

如果以成年人的视角,你可能看到的是他水平上的差距,不过我在旁边的感受就是——这个孩子可能学了几个月还没有完全理解足球规则,也不了解足球是一项需要相互合作来完成的运动,但是他能够学会全身心的投入到这件事情,本身就是一种巨大的收获。

3/

五天过的很快,后面几天因为时间的关系,我很少在球场,只是在周五的下午,我参与了他们最后一场对抗赛。

其实看不出来他们五天来有什么太大的变化:那个话唠爱出风头的孩子还是叽叽呱呱说个不停,那个沉默的小家伙依然是踢球最合理的,基础最差的那个孩子还是很努力,而最后一个看起来不出彩的小家伙仍然表现得四平八稳。

所以我个夏令营到底有什么作用?

我脑海里突然冒出来这样的疑问。

直到最近2周看了国足的两场比赛,以及网上的各种言论,我突然醒悟过来:

似乎和中国足球一样,从组织者到球迷,似乎都是同样的态度——我们最迫切追求的都是当下的目标,眼前的利益。

就好比我刚才的问题:怎么可能在短短的5天时间内,就期待他们有明显进步?我的这种心理预期不就是急功近利的表现吗?

其实他们那天上午写的一封信就回到了我的问题:

“我认识了几个小朋友,一块儿踢球很开心”

“学习到了一项传球的本领,很开心”

“这个教练有点厉害,我要努力,争取明年能和他单挑”

“不知道开学后能不能继续训练?”

所以有时候不是孩子们没有学到东西,只是这些内容很难通过外在的形式表现出来,或者和我们所期望进步的地方不一样。

同样的道理,中国足球的问题不是一朝一夕能够解决掉的,中国足球的进步也不是几场比赛可以体现的出来的,如果有更多类似的基础教学力量,有更多基层教练的付出,我们终归会收获一些看得见的“果实”。

而我们需要做的呢?或许就是不浮躁吧!中国足球的崛起肯定会面临很多问题,多一点耐心,多一点理解,多一点包容。

注:欢迎广大球迷朋友投稿,讲述你身边真实的足球故事,投稿方式有两种:

1、自己写好文章发送到contact@waka.soccer

2、在哇咔足球(wakasoccer)公众号留言约稿


也许您还喜欢:世界杯直播  亚洲杯直播  欧洲杯直播  足球直播吧

返回体育新闻首页>>

上一篇:  闪耀欧战赛场,波尔图边锋科罗纳15/16赛季集锦


下一篇:  小卢卡斯花式庆祝方式


百度搜索:旁观者视角:足球夏令营的孩子们

360搜索:旁观者视角:足球夏令营的孩子们

搜狗搜索:旁观者视角:足球夏令营的孩子们